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【幸福生活课程】我有一双巧巧手
发布者:gjxxcy      发布时间:2021-12-20      101次浏览

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”勤于动手实践可以发展儿童的智慧,使大家的生活更加丰富多彩。为了锻炼学生自理能力和动手能力,我校开展“削苹果”的实践活动,得到学生和家长的一致欢迎。

快乐的周末,孩子们和家人一起去水果店挑选苹果,丰富的种类让大家眼花缭乱,小小的苹果里还藏着这么多奥妙呀!

把苹果清洗干净,准备好水果刀,同学们开始认真地削苹果啦!瞧,他们的眼神多专注。

苹果在他们手上慢慢脱去外衣,露出白嫩嫩的果肉。虽然动作不熟练,但自己削出来的苹果吃着真甜!。

同学们开动脑筋,利用各种道具,制作出色彩鲜艳,造型精美的水果拼盘。

三(1)班孙鑫哲:

削苹果很好玩,今天我就自己削了一次。先把苹果洗干净,再紧紧拿住,用削皮刀慢慢转动就行了。通过自己的努力,我觉得苹果更甜了!

三(2)班孙亦嘉家长:

第一次看到孩子削苹果,小小的手很认真地拿着苹果,一边学一边用力的模样,有点稚嫩,让我感受到了孩子好像在不知不觉中就长大了。

三(3)班徐言:

今天我亲自尝试削苹果,感受劳动的快乐!我用手紧紧捏着苹果的两端,用削皮刀紧贴着苹果,一边削一边小心翼翼地转动苹果,生怕削到自己。苹果终于脱下红彤彤的外衣,露出金黄的果肉。

三(4)班王振轩妈妈:

我认为这次的削苹果活动很有意义,不但锻炼了孩子的动手能力,也让孩子明白不管做什么事都要有耐心和毅力。

三(5)班赵子萱:

妈妈给了我一个红红的大苹果,于是我把苹果冲洗干净,削去果皮,再用水果刀一片片地切成小块,把小苹果装入水果盘里,配上几个小叉子,就可以和家人愉快地分享了。

三(6)班张歆然妈妈:

当脱去鲜丽外衣的苹果井然有序地排列盘中时,它显得十分诱人。孩子在此次活动中锻炼了自己的动手能力,也品尝到了自己的劳动成果,十分满足。

三(7)班田雨鑫:

今天我和妈妈去超市,妈妈教我怎样挑苹果。回到家,我拿起一个苹果马上削了起来。我才削了一次,苹果就掉下来了,于是妈妈给我耐心示范了一遍,我才知道怎么削苹果。

三(8)班张诺星妈妈:

在本次生活实践中,孩子能够进一步了解苹果的种类、价格、重量等,在学业之余也能够参与到生活当中,对孩子的身心发展大有裨益。

三(9)班丁嘉琦:

今天妈妈让我动手做一个水果拼盘,想锻炼我的动手能力。我有点紧张,左手拿苹果,右手拿刀,终于削好了。接着我还切了草莓和橙子,放在盘子里拼成了一个美丽的太阳花。

三(10)班张晨希妈妈:

对于让孩子用刀削苹果,作为家长原本十分担心。但换一种想法,大家可以借此机会让她明白,看似简单的事情,做起来也并不容易。同时还可以获得自己动手,丰衣足食的满足感。

孩子们走进水果超市,亲自去挑选苹果,咨询价格,极大地提高了他们与人沟通交流的能力。在削苹果活动中,同学们动手实践,既培养了他们的创新意识,又锻炼了他们的动手能力。本次实践活动让劳动与生活紧密相连,因为生活即教育。

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